首批開(kāi)設(shè)一年級(jí)3個(gè)班、三年級(jí)至六年級(jí)各1個(gè)班，200多名小學(xué)生入住新學(xué)校、喜迎新學(xué)年。南外仙林分校華僑城小學(xué)正式啟用并開(kāi)學(xué)，將助推棲霞板塊和紫東地區(qū)教育發(fā)展躍上新臺(tái)階。
華僑城小學(xué)實(shí)景圖
現(xiàn)場(chǎng)：歡樂(lè)開(kāi)學(xué)，智慧啟航
學(xué)校啟用與開(kāi)學(xué)儀式合二為一，借助周邊紅楓科技園區(qū)、中國(guó)（南京）智谷，形成的創(chuàng)新氛圍，利用歡樂(lè)谷文化產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，確立了“歡樂(lè)開(kāi)學(xué)，智慧啟航”開(kāi)學(xué)主題，契合了從小培育創(chuàng)新智慧的辦學(xué)理念和“啟智”校訓(xùn)。
▲ 棲霞區(qū)政府、南京經(jīng)開(kāi)區(qū)管委會(huì)、南外仙林分校、南京華僑城公司等領(lǐng)導(dǎo)共同開(kāi)啟智慧大門(mén)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圖
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圖
▲ 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)精彩紛呈
亮相：出身名門(mén)，高質(zhì)辦學(xué)
南外仙林分校華僑城小學(xué)是由南京經(jīng)開(kāi)區(qū)、棲霞區(qū)教育局、南外仙林分校、南京華僑城公司于去年8月正式簽約，合力創(chuàng)辦的學(xué)校，具有政府公辦、央企加盟、名校聯(lián)辦的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，按照打造高質(zhì)量辦學(xué)典型的標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。
華僑城小學(xué)實(shí)景圖
學(xué)校坐落于紫東發(fā)展片區(qū)，北依長(zhǎng)江及南京歡樂(lè)谷，西望棲霞山風(fēng)景名勝，東南臨中國(guó)（南京）智谷，承享獨(dú)特“一江三山”的生態(tài)資源。學(xué)校以“啟智”為校訓(xùn)，寓意“開(kāi)啟智慧、激發(fā)智能、共享智谷”；以“為每一個(gè)孩子的未來(lái)開(kāi)啟智慧”為培養(yǎng)目標(biāo)，打造“健康、快樂(lè)、智慧、友好”的面向未來(lái)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
上課現(xiàn)場(chǎng)
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從現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布的校徽?qǐng)D形，即能看出南外仙林分校華僑城小學(xué)的深厚底蘊(yùn)，與南京城的創(chuàng)新發(fā)展、學(xué)校高質(zhì)量的教育目標(biāo)相互輝映。�；兆煮w及形式均沿用南外仙林分校的設(shè)計(jì)，表達(dá)一脈相承的關(guān)系。整體以同心圓的形式，有共筑教育同心圓，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍之意。內(nèi)圈的主體是華僑城中文首字母縮寫(xiě)“HQC”，一方面表達(dá)了學(xué)校致力于引領(lǐng)孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)，另一方面也反映出學(xué)校所在的地域特點(diǎn)，同時(shí)也意喻著學(xué)校不斷向著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)的決心。
實(shí)力：名校長(zhǎng)領(lǐng)銜，名校課程融入
名師是高起點(diǎn)辦學(xué)的有力保證。南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校選派全國(guó)勞動(dòng)模范，南京市名校長(zhǎng)宋紅斌擔(dān)任華僑城小學(xué)校長(zhǎng)、英語(yǔ)專業(yè)名師王一舒老師擔(dān)任教導(dǎo)主任，同時(shí)，棲霞區(qū)教育局和棲小集團(tuán)校精心挑選各學(xué)科骨干教師為學(xué)校注入優(yōu)質(zhì)的師資力量。
教師團(tuán)隊(duì)
目前學(xué)校擁有22名公辦學(xué)校編制的專業(yè)教師隊(duì)伍，其中15名為骨干教師，超過(guò)50%，高水平師資保障教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校將把傳承作為高起點(diǎn)辦學(xué)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，采用“情景—結(jié)構(gòu)—交際”的外語(yǔ)教學(xué)模式，突出打造優(yōu)質(zhì)特色的外語(yǔ)課程，以極強(qiáng)的實(shí)景體驗(yàn)開(kāi)拓學(xué)生的國(guó)際視野，創(chuàng)新教育理念，啟迪學(xué)生思維。
上課現(xiàn)場(chǎng)
堅(jiān)持把創(chuàng)新作為高質(zhì)量辦學(xué)的發(fā)展之源，將以學(xué)為導(dǎo)向，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，積極推動(dòng)海量閱讀計(jì)劃，并引入創(chuàng)客課程加強(qiáng)學(xué)科整合，科學(xué)規(guī)劃引領(lǐng)特色教育。將“啟智”融入南京華僑城山體公園的教育生態(tài)中進(jìn)行實(shí)踐，讓孩子汲取自然知識(shí)，寓教于樂(lè)，輕松成長(zhǎng)。
華僑城小學(xué)實(shí)景圖
產(chǎn)城融合：科學(xué)布局，教育資源共享
近年來(lái)?xiàng)及鍓K積極推進(jìn)三區(qū)融合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)資源共享，特別是隨著紫東地區(qū)不斷崛起，科學(xué)布局區(qū)域內(nèi)的商住、教育、文化等城市元素，向產(chǎn)城融合的現(xiàn)代化新城轉(zhuǎn)型發(fā)展。
華僑城實(shí)景圖
在南京華僑城大型文旅綜合項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)中，緊緊依托棲霞區(qū)域教育資源，全力推進(jìn)兩所幼兒園、一所小學(xué)、一所中學(xué)的規(guī)劃建設(shè)，目前棲霞幼兒園翡翠天域園、南外仙林分校華僑城小學(xué)已經(jīng)分別開(kāi)園開(kāi)學(xué)，中學(xué)為公辦南外仙林分校華僑城中學(xué)。
華僑城小學(xué)實(shí)景圖
在開(kāi)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，不少家長(zhǎng)表示，政府把名校辦到家門(mén)口，體現(xiàn)了對(duì)教育的高度重視，讓孩子們不出遠(yuǎn)門(mén)就能上優(yōu)質(zhì)學(xué)府、浸潤(rùn)醇厚學(xué)風(fēng)，讓居民更多地享受到了紫東地區(qū)發(fā)展紅利。
新學(xué)期，新學(xué)校，新征程，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷集聚，家門(mén)口的好學(xué)校越來(lái)越多，棲霞的孩子太讓人羨慕啦！
（編輯：俞童）